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Objetivo:
el banner número 1 tiene por objetivo atraer a los aficionados del deporte para probar los productos hechos por reebok y como estos se han ido acomodando a las necesidades de los usuarios.
el banner número 1 tiene por objetivo atraer a los aficionados del deporte para probar los productos hechos por reebok y como estos se han ido acomodando a las necesidades de los usuarios.
Trabajo coef. 2
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Objetivo:
Utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicacion de software, photoshop y flash en web 2.0 (blogger)
Aplicacion de contenidos, semiologia, lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creacion de banner publicitarios para la web
Actividades: el trabajo es individual el alumno debe crear dos banner publicitarios utilizando los software photoshop y flash. Cada banner es independiente el uno del otro, el alumno elige la marca producto o servicio con la cual trabaja.
Dimension del primer baner: 200x200pixeles con un minimo de 60 fotogramas
Dimensiones del segundo banner: 750x150 pixeles con un minimo de 70 fotogramas
Este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y se promediaran a la nota final
Fecha de evaluaciones: Martes 13 de octubre el alumno publica en su blog el objetivo de cada banner publicitario y el guion técnico. 20 de octubre primera nota acumulativa. 3 de noviembre segunda nota acumulativa. 17 de noviembre plazo final de publicación
Ambos banner deben contener lo siguiente: imagenes iconicas, logos, colores, fuentes, coorporativos de la empresa. El banner debe estar vinculado con el sitio web de la marca elegida.
Actividad: el alumno determina hoy dia con que marca producto o servicio trabaja
Utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicacion de software, photoshop y flash en web 2.0 (blogger)
Aplicacion de contenidos, semiologia, lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creacion de banner publicitarios para la web
Actividades: el trabajo es individual el alumno debe crear dos banner publicitarios utilizando los software photoshop y flash. Cada banner es independiente el uno del otro, el alumno elige la marca producto o servicio con la cual trabaja.
Dimension del primer baner: 200x200pixeles con un minimo de 60 fotogramas
Dimensiones del segundo banner: 750x150 pixeles con un minimo de 70 fotogramas
Este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y se promediaran a la nota final
Fecha de evaluaciones: Martes 13 de octubre el alumno publica en su blog el objetivo de cada banner publicitario y el guion técnico. 20 de octubre primera nota acumulativa. 3 de noviembre segunda nota acumulativa. 17 de noviembre plazo final de publicación
Ambos banner deben contener lo siguiente: imagenes iconicas, logos, colores, fuentes, coorporativos de la empresa. El banner debe estar vinculado con el sitio web de la marca elegida.
Actividad: el alumno determina hoy dia con que marca producto o servicio trabaja
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Actividad coef. 1
Objetivo: utilización de herramientas flash8
Instrucciones: crear un banner personalizado para subir al blog
dimensiones: 600x140 pixeles
debe incluir: nombre o apellido del alumno
imagen representativa del alumno
efectos de animacion (forma-luz-color)
fondos(colores-forma-textura)
tipo de fuente debe tener relacion con
el trabajo y estilo que se esta utilizando
Objetivo: utilización de herramientas flash8
Instrucciones: crear un banner personalizado para subir al blog
dimensiones: 600x140 pixeles
debe incluir: nombre o apellido del alumno
imagen representativa del alumno
efectos de animacion (forma-luz-color)
fondos(colores-forma-textura)
tipo de fuente debe tener relacion con
el trabajo y estilo que se esta utilizando
FUNDAMENTOS DE LA PUBLICIDAD
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LGP: Toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, publica o privada ( en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, vienes muebles o inmuebles , derechos y obligaciones El origen de la publicidad va de la mano con la revolución industrial ya que había excedentes de producción y la necesidad de vender mercancía.En la actualidad de la publicidad es una comunicación al servicio de la sociedad y del anunciante y sus objetivos.Asociación americana de marketingEs toda forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas, bienes y servicios en cuenta de alguien identificado.La publicidad es una actividad comunicativa mediadora entre el mundo de la producción y el universo simbólico del consumo, que permite que los anunciantes a través de un lenguaje especifico generan la demanda para su productosEl mensaje : la publicidad es un tipo de mensaje usa medios de comunicación para su difusión , es una actividad pagada y también conocida como una comunicación estratégica que persigue un fin, es controlada . con fin comercial , aunque también objetivos e intereses de los enunciantes, es artificiosa ( por que es un genero de ficción, es un relato que nosotros creamos, no debe engañar). Es persuasiva nos intenta convencer de comprar un producto. Las campañas informativas buscan concienciarnos de algo.
Cumple funciones especificas como:
Denominación: se identifica plenamente de quien es el anuncio
Positivacion: debe hablar bien del producto.
Diferencia entre propaganda y publicidad
La publicidad tiende a la obtencion de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagacion o difusion de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales o religosas, es decir, comunicacion ideologica
Emisor: es quien emite el mensaje(agencia de publicidad)
Receptor: es quien recibe el mensaje
Canal: es por donde se comunican los mensajes
Código: es un lenguaje especifico extructurado con el objetivo de comunicar el mensaje
Feed back: existe feed back cunado el receptor recibe el mensaje es postivo cuando el receptor quiere comprar el producto y es negativo cuando no le interesa
Publico: es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si.
El publico puede ser real, el cual es el que consume un determinado producto. Se debe lograr que el publico debe ser fiel al producto dandoles lo que desea obtener y mejorando las caracteristicas del mismo.
Publico potencial es el posible comprador.
Estudios de mercado esta dirigido al reconocimiento de un publico potencial.
Nicho de mercado es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Diciplinas de la publicidad:
Psiología
Sociología
Comunicacion social
Estadistica
Economia
Antropología
Semiología
Ciencias de la comunicacion social
Relaciones publicas
Periodismo
La finalidad de la publicidad es mostrar que se puede satisfacer una necesidad con un producto o servicio. La posibilidad de armar una publicidad se gesta en los departamentos de marketing.
Funciones del departamento de marketing
Investigcion de mercado
Analizar la empresa
Fijacion del precio del producto o servicio
Investigacion y desarrollo
Eleccion de estrategia y de comuncacion
Controlar la distribucion
Cumple funciones especificas como:
Denominación: se identifica plenamente de quien es el anuncio
Positivacion: debe hablar bien del producto.
Diferencia entre propaganda y publicidad
La publicidad tiende a la obtencion de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagacion o difusion de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales o religosas, es decir, comunicacion ideologica
Emisor: es quien emite el mensaje(agencia de publicidad)
Receptor: es quien recibe el mensaje
Canal: es por donde se comunican los mensajes
Código: es un lenguaje especifico extructurado con el objetivo de comunicar el mensaje
Feed back: existe feed back cunado el receptor recibe el mensaje es postivo cuando el receptor quiere comprar el producto y es negativo cuando no le interesa
Publico: es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si.
El publico puede ser real, el cual es el que consume un determinado producto. Se debe lograr que el publico debe ser fiel al producto dandoles lo que desea obtener y mejorando las caracteristicas del mismo.
Publico potencial es el posible comprador.
Estudios de mercado esta dirigido al reconocimiento de un publico potencial.
Nicho de mercado es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Diciplinas de la publicidad:
Psiología
Sociología
Comunicacion social
Estadistica
Economia
Antropología
Semiología
Ciencias de la comunicacion social
Relaciones publicas
Periodismo
La finalidad de la publicidad es mostrar que se puede satisfacer una necesidad con un producto o servicio. La posibilidad de armar una publicidad se gesta en los departamentos de marketing.
Funciones del departamento de marketing
Investigcion de mercado
Analizar la empresa
Fijacion del precio del producto o servicio
Investigacion y desarrollo
Eleccion de estrategia y de comuncacion
Controlar la distribucion
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La semiologia
Es la ciencia que estudia los signos y las leyes que los gobierna, esta palabra proviene
del griego “SEMEION” que significa signo y de “LOGOS” que significa estudio.
Para entender la semiologia es decir el estudio de los signos es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la definición de Humberto Ecco , la semiotica estudia todos los procesos culturales como procesos comunicativos, considerando los fenómenos culturales como los fenómenos comunicativos, la lingüística aporta los principales elementos de la semiologia (Lengua y Habla)
1) Lengua: Es un sistema organizado de signos establecidos para una comunicación dentro de una sociedad.
2) Significado y significante: Comprende dos planos el de significado o contenido del signo es, decir lo que expresa el concepto.
3) Sistema y Sintagma: Es un conjunto de signos que tiene relación entre si
4) Denotación y connotación: Es la acción de indicar o significar algo mediante un signo
Ferdinand Saussure
Dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia.
Roland barthes
dice (1960) , que cualquier imagen tiene un significado y no esta el mismo espectador hace su traducción al lenguaje oral, existen tres componentes ( el signo , el objeto y la significación) esenciales , cada uno se puede dividir por su naturaleza o por sus relaciones con los objetos dinámicos nos da tipo y tono
Tipo: es una identidad definida aunque admite una gran cantidad de apariencias
Tono: no tiene identidad , es la mera cualidad de la apariencia.
La división de los signos por sus relaciones con los objetos dinámicos pueden ser:
Icono : es un signo que esta determinado por su objeto dinámico en virtud de su propia naturaleza interna EJ: Graffiti
Índice: es un signo determinado por su objeto dinámico en virtud de estar en relacion real con el EJ: La fiebre
Símbolo: es un signo determinado por su objeto dinámico, en el sentido que así será interpretado .Por lo tanto depende de una convención o habito
Roland barthes: Normandìa 1915 Paris 1980, crítico literario y sociólogo estructuralista francés. Dice que (La Semiologia es la ciencia que estudia la vida de los signos en el ceno de la vida social). El tema y su definición son atribuidos al lingüista Ferdinand Sassure el cual consideraba la lingüística como una parte de la ciencia general
Fundamentos de la publicidad
Charles pierce
-Afirma que todo tipo de relación mediada por signos es ilimitada por que un signo remite a otro. Los tres elementos básicos de la semiológica según pierce.
Signo o significante: Es la palabra
Objeto: a lo que se refiere el signo
Interprete: el signo que se refiere a otro signo
-Pierce establece muchas clasificaciones de signos:
El símbolo: es el tipo de signo que sustituye por convención social al objeto designado.El símbolo es el signo pleno.
Índice: Tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar nada sobre el mismo, un signo que meramente indica, no designa nada del objeto
Icono: Signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza
Roland barthes
-Dice que en cualquier mensaje fotográfico existen dos tipos de códigos :
-Verbal : dice que todo tipo de imagen contiene diferente sentido, necesita concretar su significando mediante un mensaje verbal.
-Icónico:
Denotado: Proviene de la propia materia fotográfica de lo que la foto tiene de valor en si misma.
Connotado: La significación que pretende construir la imagen
Es la ciencia que estudia los signos y las leyes que los gobierna, esta palabra proviene
del griego “SEMEION” que significa signo y de “LOGOS” que significa estudio.
Para entender la semiologia es decir el estudio de los signos es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la definición de Humberto Ecco , la semiotica estudia todos los procesos culturales como procesos comunicativos, considerando los fenómenos culturales como los fenómenos comunicativos, la lingüística aporta los principales elementos de la semiologia (Lengua y Habla)
1) Lengua: Es un sistema organizado de signos establecidos para una comunicación dentro de una sociedad.
2) Significado y significante: Comprende dos planos el de significado o contenido del signo es, decir lo que expresa el concepto.
3) Sistema y Sintagma: Es un conjunto de signos que tiene relación entre si
4) Denotación y connotación: Es la acción de indicar o significar algo mediante un signo
Ferdinand Saussure
Dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia.
Roland barthes
dice (1960) , que cualquier imagen tiene un significado y no esta el mismo espectador hace su traducción al lenguaje oral, existen tres componentes ( el signo , el objeto y la significación) esenciales , cada uno se puede dividir por su naturaleza o por sus relaciones con los objetos dinámicos nos da tipo y tono
Tipo: es una identidad definida aunque admite una gran cantidad de apariencias
Tono: no tiene identidad , es la mera cualidad de la apariencia.
La división de los signos por sus relaciones con los objetos dinámicos pueden ser:
Icono : es un signo que esta determinado por su objeto dinámico en virtud de su propia naturaleza interna EJ: Graffiti
Índice: es un signo determinado por su objeto dinámico en virtud de estar en relacion real con el EJ: La fiebre
Símbolo: es un signo determinado por su objeto dinámico, en el sentido que así será interpretado .Por lo tanto depende de una convención o habito
Roland barthes: Normandìa 1915 Paris 1980, crítico literario y sociólogo estructuralista francés. Dice que (La Semiologia es la ciencia que estudia la vida de los signos en el ceno de la vida social). El tema y su definición son atribuidos al lingüista Ferdinand Sassure el cual consideraba la lingüística como una parte de la ciencia general
Fundamentos de la publicidad
Charles pierce
-Afirma que todo tipo de relación mediada por signos es ilimitada por que un signo remite a otro. Los tres elementos básicos de la semiológica según pierce.
Signo o significante: Es la palabra
Objeto: a lo que se refiere el signo
Interprete: el signo que se refiere a otro signo
-Pierce establece muchas clasificaciones de signos:
El símbolo: es el tipo de signo que sustituye por convención social al objeto designado.El símbolo es el signo pleno.
Índice: Tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar nada sobre el mismo, un signo que meramente indica, no designa nada del objeto
Icono: Signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza
Roland barthes
-Dice que en cualquier mensaje fotográfico existen dos tipos de códigos :
-Verbal : dice que todo tipo de imagen contiene diferente sentido, necesita concretar su significando mediante un mensaje verbal.
-Icónico:
Denotado: Proviene de la propia materia fotográfica de lo que la foto tiene de valor en si misma.
Connotado: La significación que pretende construir la imagen
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Introducción a las técnicas audio visuales:
Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a unas series de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación:
A aquel que se realiza mediante mensajes audio visuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos
La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (línea, color y textura) además presenta un alto grado de expresividad
Y un bajo nivel de abstracción.
De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje.
Lenguaje según saussure:
Es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicado .la finalidad del lenguaje es la de producir significación. Debe tener un conjunto de código, que son elementos que une un significante .este código hace una convención cultural. Ej la idea de tener un perro.
Audio visual: esta relacionado con la información de la vista y el oído por lo tanto los medios audio visuales son medios mecánicos electrónicos que registran, reproducen mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, y o facilitar su adquisición, eventual mente reproducir o modificar determinados comportamientos .se podrían establecer tres tipos de audio visuales:
-auditivos (radio)
-visuales: escritos o no escritos (fotografía, comic, etc.)
-audio visual: combinan las dos anteriores (televisión, CD ROM, etc.)
El lenguaje audio visual:
Tiene características precisas más videos .vienen de otras áreas que se unen, fundan y alternan
Unidades de medida del mensaje audio visual
Se han establecidos del discurso audio
Visual: escena y plano secuencia
Secuencia: es la unidad de relato audio visual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o más escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin y mezclarse con otras secuencias
Escena: se arrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.
Plano: es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las frecuencias.
Propiedades cinematográficas del plano
Aspectos fotográficos, el encuadre del plano y la duración de este mismo
Gama de tonalidades:
El contraste entre los colores incluidos el blanco y el negro, determina un tipo de apariencia de la imagen. El realizados audio visual puede modificar los parámetros para atraer el interés del público
Contraste de color y luz:
Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes más importantes de la imagen. El uso de una luz dura (fuerte) sobre valora la textura, reduce el detalle y las imágenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definición. El uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos producen imágenes misteriosas.
Las lentes: profundidad de campos y focos
Denominamos profundidad de campos a la distancia entre la cámara y el objetivo, dentro de las cuales los objetos se pueden fotografiar en un foco nítido (claridad)
El encuadre:
Nos define el plano. El hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y como percibimos el hecho filmado, puede afectar a la imagen médiate:
-el tamaño y la forma
-el espacio en campo y fuera de campo
-el Angulo y la altura la proporción entre la anchura y la altura del fotograma es lo que se denomina formato.
Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a unas series de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación:
A aquel que se realiza mediante mensajes audio visuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos
La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (línea, color y textura) además presenta un alto grado de expresividad
Y un bajo nivel de abstracción.
De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje.
Lenguaje según saussure:
Es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicado .la finalidad del lenguaje es la de producir significación. Debe tener un conjunto de código, que son elementos que une un significante .este código hace una convención cultural. Ej la idea de tener un perro.
Audio visual: esta relacionado con la información de la vista y el oído por lo tanto los medios audio visuales son medios mecánicos electrónicos que registran, reproducen mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, y o facilitar su adquisición, eventual mente reproducir o modificar determinados comportamientos .se podrían establecer tres tipos de audio visuales:
-auditivos (radio)
-visuales: escritos o no escritos (fotografía, comic, etc.)
-audio visual: combinan las dos anteriores (televisión, CD ROM, etc.)
El lenguaje audio visual:
Tiene características precisas más videos .vienen de otras áreas que se unen, fundan y alternan
Unidades de medida del mensaje audio visual
Se han establecidos del discurso audio
Visual: escena y plano secuencia
Secuencia: es la unidad de relato audio visual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o más escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin y mezclarse con otras secuencias
Escena: se arrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.
Plano: es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las frecuencias.
Propiedades cinematográficas del plano
Aspectos fotográficos, el encuadre del plano y la duración de este mismo
Gama de tonalidades:
El contraste entre los colores incluidos el blanco y el negro, determina un tipo de apariencia de la imagen. El realizados audio visual puede modificar los parámetros para atraer el interés del público
Contraste de color y luz:
Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes más importantes de la imagen. El uso de una luz dura (fuerte) sobre valora la textura, reduce el detalle y las imágenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definición. El uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos producen imágenes misteriosas.
Las lentes: profundidad de campos y focos
Denominamos profundidad de campos a la distancia entre la cámara y el objetivo, dentro de las cuales los objetos se pueden fotografiar en un foco nítido (claridad)
El encuadre:
Nos define el plano. El hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y como percibimos el hecho filmado, puede afectar a la imagen médiate:
-el tamaño y la forma
-el espacio en campo y fuera de campo
-el Angulo y la altura la proporción entre la anchura y la altura del fotograma es lo que se denomina formato.
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Criterios de Evaluación
1)Termina los trabajos a tiempo
2)Asiste a clases con el material(archivos/documentos) necesarios para avanzar
3)Tiene dominio sobre la información/trabajo presentado
4)Aporta información nueva y relevante al presentar el trabajo
5)Comunica ideas e información claramente
Criterios Evaluación Relato Audiovisual
1)Es claro y concreto el relato audovisual
2)Utiliza correctamente las herramientas de software al editar el trabajo
3)Respeta el formato establecido de tiempo,duración y plazos
Criterios de Evaluación de blog(individual)
1)Publica los documentos,conceptos,terminología en las entradas pertinentes(Administración)
2)Publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com
3)Publica tutoriales utilizando códigos Embed desde www.youtube.com
4)Publica trabajo final(video) en blog
1)Termina los trabajos a tiempo
2)Asiste a clases con el material(archivos/documentos) necesarios para avanzar
3)Tiene dominio sobre la información/trabajo presentado
4)Aporta información nueva y relevante al presentar el trabajo
5)Comunica ideas e información claramente
Criterios Evaluación Relato Audiovisual
1)Es claro y concreto el relato audovisual
2)Utiliza correctamente las herramientas de software al editar el trabajo
3)Respeta el formato establecido de tiempo,duración y plazos
Criterios de Evaluación de blog(individual)
1)Publica los documentos,conceptos,terminología en las entradas pertinentes(Administración)
2)Publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com
3)Publica tutoriales utilizando códigos Embed desde www.youtube.com
4)Publica trabajo final(video) en blog
Unidad de Photoshop cs 8.0
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imagen original
imagen modificada
Objetivo: utilización del software y caja de herramientas en el retoque de imagenes digitales
Habilidades a desarrollar: creatividad-indagación en internet-utilización de web 2.0
Actividades:
1)busque y publique en el blog un video tutorial explicativo del software adove photoshop cs2
2)un tutorial de documento (utilizando scribd.com)
3)buscar imágen de caja de herramientas photoshop
4)atajos de teclado photoshop
Taller photoshop 1
Objetivo: retoque y creación de imagines digitales utilizando photoshop 8.0 cs2
Actividades: Trabajo 2 alumnos
glosario
brillo
constraste
tono y saturación
transformacion libre
640 x 480 y máximo 1024 x 760
generar montaje gráfico (tema libre)
utilizando los pasos o herramientas visualizadas en clase
imagen sin editar se publica en el blog de cada alumno
Computación: 1º Semestre
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Objetivo: crear una cuenta blogger
-Administrar el sitio web 2.0
Habilidades: Implementar una web 2.0
-Configurar un blogspot
Actividades: Cambio de plantillas XML de blogs
-Incorporar un código web (html, Javascript)
-reloj
-contador de visitas
Lista de enlaces
http://liceoandresbello.blogspot.com
http://blogandweb.com/
1ª Unidad: Conceptualización básica y terminología computacional
Objetivo: Introducción a la computación y a las plataformas de trabajo virtual (comunidades virtuales)
1)Busque y publique en su blog: entorno virtual de aprendizaje (E.V.A) tecnología de informacion y comunicación (T.I.C.S) Elearning, Web 2.0, Blogs, Wiki.
2) Códigos web, HTML, Javascript, XML
3)extensión de archivo: ppt-xls-mov-mpeg-exe-doc-avi-jpeg-dll-mp3-mp4-3gp-avchd
4)Hardware-Software
Desarrollo:
¿Que es un entorno virtual de aprendizaje (E.V.A)?
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos rectringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes.
¿Que son las tecnologías de información y comunicación (TIC)?
Por tecnologías de información y comunicación se entiende un concepto empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, al aspecto social de estos.
Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente las computadoras y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
¿Que es Elearning?
elearning es una manera flexible y poderosa mediante la cual individuos apropian nuevos conocimientos y destrezas con apoyo de tecnología de redes de computadores. Esta permite tener acceso a información multimedia, hacer uso de simuladores, al tiempo que permite interacción y colaboración con aprendices que pueden estar dispersos alrededor del mundo.
Web 2.0:
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
¿Que es un blog?
Un blog, (también se conocen como weblog), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
¿Que es un wiki?
Un Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
Extensión de archivos: ppt-xls-mov-mpeg-exe-doc-avi-jpeg-dll-mp3-mp4-3gp-avchd
a)ppt: Archivo power point
b)doc: Archivo Word
c)xls: Archivo Excel
d)avi: Archivo de video
e)mov: Archivo de video
f)jpeg: Archivo fotografico
g)mpeg: Archivo video
h)exe: proceso de instalacion
i)dll: es la implementación de Microsoft del concepto de bibliotecas
j)mp3: archivo de reproduccion
k)mp4: archivo de reproduccion de video
Hardware
. Monitor
CPU
UPC
teclado
mouse
scanner
impresora
bocinas
audifonos
webcam
Unidad de CD
tarjetas de memoria
Fuente de Poder
Lapiz óptico
Modem
Software:
Windows XP
Nero
Software de audio
Microsoft Visual Basic
Norton Antivirus
Photosow
Windows Media Player
Winamp
Word Power Point
Excel
Access
Publisher
Software de Scanner
-Administrar el sitio web 2.0
Habilidades: Implementar una web 2.0
-Configurar un blogspot
Actividades: Cambio de plantillas XML de blogs
-Incorporar un código web (html, Javascript)
-reloj
-contador de visitas
Lista de enlaces
http://liceoandresbello.blogspot.com
http://blogandweb.com/
1ª Unidad: Conceptualización básica y terminología computacional
Objetivo: Introducción a la computación y a las plataformas de trabajo virtual (comunidades virtuales)
1)Busque y publique en su blog: entorno virtual de aprendizaje (E.V.A) tecnología de informacion y comunicación (T.I.C.S) Elearning, Web 2.0, Blogs, Wiki.
2) Códigos web, HTML, Javascript, XML
3)extensión de archivo: ppt-xls-mov-mpeg-exe-doc-avi-jpeg-dll-mp3-mp4-3gp-avchd
4)Hardware-Software
Desarrollo:
¿Que es un entorno virtual de aprendizaje (E.V.A)?
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos rectringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes.
¿Que son las tecnologías de información y comunicación (TIC)?
Por tecnologías de información y comunicación se entiende un concepto empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, al aspecto social de estos.
Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente las computadoras y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
¿Que es Elearning?
elearning es una manera flexible y poderosa mediante la cual individuos apropian nuevos conocimientos y destrezas con apoyo de tecnología de redes de computadores. Esta permite tener acceso a información multimedia, hacer uso de simuladores, al tiempo que permite interacción y colaboración con aprendices que pueden estar dispersos alrededor del mundo.
Web 2.0:
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
¿Que es un blog?
Un blog, (también se conocen como weblog), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
¿Que es un wiki?
Un Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
Extensión de archivos: ppt-xls-mov-mpeg-exe-doc-avi-jpeg-dll-mp3-mp4-3gp-avchd
a)ppt: Archivo power point
b)doc: Archivo Word
c)xls: Archivo Excel
d)avi: Archivo de video
e)mov: Archivo de video
f)jpeg: Archivo fotografico
g)mpeg: Archivo video
h)exe: proceso de instalacion
i)dll: es la implementación de Microsoft del concepto de bibliotecas
j)mp3: archivo de reproduccion
k)mp4: archivo de reproduccion de video
Hardware
. Monitor
CPU
UPC
teclado
mouse
scanner
impresora
bocinas
audifonos
webcam
Unidad de CD
tarjetas de memoria
Fuente de Poder
Lapiz óptico
Modem
Software:
Windows XP
Nero
Software de audio
Microsoft Visual Basic
Norton Antivirus
Photosow
Windows Media Player
Winamp
Word Power Point
Excel
Access
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